剧情简介

而罗海燕,很多机会都是靠着自己偶尔争取来的。当然,影片在大军被困的惊心动魄形势中,让高适向徐公公讲述他与李白的往事,固然可以营造节奏和氛围上的强烈对比。但是,由于这段回忆涉及的人生经历太长,这些经历又过于跌宕起伏,节奏或舒缓平静,或张扬豪放,或痛苦憋屈,与超叙事层的情绪实在相差太远,气质上难以统一,难免会让观众觉得,高适所讲的内容有些琐碎,节奏拖沓,又缺少相应的冲突和张力,松散冗长。同时,对于高适在超叙事层的布局,由于铺垫得不够,没有留下伏笔,许多细节交代得不清楚,当高适突然运筹帷幄时,会让观众觉得最后的转折和揭秘显得有些突兀。更重要的是,徐公公作为唯一的听众,出场有些仓促,观众在对徐公公了解有限的背景下,也难以估量高适所讲的故事对于徐公公的内心触动,最后只能由徐公公直白地表达自己的内心感受。此外,高适的讲述分成了几条线索:高适致仕的坎坷,高适与李白的友情,李白洒脱悲情的一生,大唐边关的困境,等等。在这种多线索的交织中,固然可以体现一定广度的社会辐射面,但同时也容易使叙事失去焦点,最终流于平淡散乱。

【|亚洲二区久久的相关新闻】 片中男主角彼得面临的困境,也让同为父亲的李松蔚无限唏嘘。在他看来,彼得无意识中从他严厉的父亲那里习得了“只有优秀了,你才是我的儿子”的价值观。即便他与父亲关系冷漠,他也依然努力成为了父亲期待的优秀孩子。在彼得成为父亲后,他又以这样的想法去对待他的儿子尼古拉斯,希望他也一样优秀。对于这样的代际传递问题,李松蔚感慨“其实我们也面临着‘狼叔’这一代人的困境,一方面我们好像成为了上一代希望的孩子,可是另一方面我们又不知道我们该成为怎么样的父母。”而《困在心绪里的儿子》这部电影,则让每个人在看过电影之后,不禁去思考究竟什么才是重要的。

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