剧情简介
从这种文化自信出发，我们的艺术教育应积极构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系，通过既反映中国立场又为国际艺术界所理解和接受的理念主张，让世界同行更好了解发展中的中国艺术、为人类文明作贡献的中国艺术，提升我们的原创能力、学术水平和国际影响力。例如，在解读中国戏曲实践、构建中国戏曲理论上，中国艺术院校还可以发挥更多引领作用，加强对戏曲艺术理论的总结梳理和传播展示，进一步研究阐发中国戏曲表演理论体系，形成更多具有中国特色、中国风格、中国气派的戏曲艺术学术成果，为构建世界认同的戏曲艺术话语体系作出贡献。为了短短数分钟的节目，陈铎和虹云在演出开始前早早来到后台，不断熟悉文本，他们手中的打印稿早已用黑、灰、红三色笔或写或勾做足了功课，老艺术家的严谨精神令人动容。“诗其实也是歌，给诗谱上曲，有了旋律就可以成为歌，但是，诗本身也有它的韵律、它的节奏。”陈铎说，他希望通过自己的朗诵充分展现这种艺术形式的魅力。瞿弦和同样对朗诵有着极为深入的理解：“我朗诵的作品是《红船的方向》，写党的历史，用的音乐是《不忘初心》，旋律基调与这首诗的语言内容非常吻合。朗诵有音乐性，它的重音、停顿、语调等抑扬顿挫都具有音乐色彩，而音乐也有语言性，有丰富的内涵，两者结合，才能把作品的意义升华。”
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